节水调查报告12篇
在不断进步的时代,报告的用途越来越大,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的节水调查报告,欢迎阅读与收藏。
节水调查报告1一、调查内容:学校用水的浪费情况。
二:调查方式:访问有关人员,在校园内进行订数调查;对于有关数值进行实际测量;问答调查。
三:调查组成员:组长:夏红飞组员:李俊陈海指导老师:陈艳王卫华
(教育)
四、调查目的:
用于校园中的用水情况一直存在严重的浪费情况,但却未有做出应有且有效的措施,所以,我们通过对学校内的实际用水情况进行调查,并根据所得的实际数据情况,针对其中的浪费根源所在,提出相关实质性的节水建议,并且做出正确的措施来节约用水。
五、调查时间:20xx年12月
六、课题小组:社会实践调查组
七、调查过程:
位置
类型
个数
用途
流量
每次使用平均时间
每次使
用次数
教学楼
厕所6
抽水水箱
8
冲厕所
350min
8s
280
8
洗手、冲洗物品
8/min
20s
15 ……此处隐藏19743个字……加投入。作为国家管理的层面上,要在总体的高度搞好环保教育,力所能及地保证环保投入,在实际的行动中把治污当作政府工作的重中之重来抓。
总而言之,治理水污染不是单个人或某一地区的责任,应该在全社会形成一种共识。也只有把节约用水和防污治污提升到世界战略和关乎人类生死存亡的高度,社会经济和人类文明才有可能真正地走上可持续发展的道路。
作为大学生,社会主义未来的接班人,我们更要从自身做起,从身边做起,从现在开始,提高节水意识,培养节水习惯,行动起来,为自己,为家人,为社会,为祖国,为世界,贡献出自己的一份力量!
节水调查报告12组长:郝艳昕 记录员:梁馨悦 组员:崔翔龙,李蔚,靳媛
调查目的:为了了解一般家庭的用水情况,做了一次调查。
调查对象:中学生
调查方式:采用问卷法和调查法
调查过程:1,梁馨悦,靳媛查阅相关方面资料
2,李蔚,崔翔龙展开调查
3,郝艳昕作分析
调查内容:早晨:洗漱用水
中午:饮食用水
晚上:洗漱用水+饮食用水
调查结果:早晨:水龙头开着,浪费了约3升水。
中午:清水被直接倒掉,浪费了约2升水。
晚上:水龙头开着不用,清水无用途(倒掉),浪费了约7升水。
调查体会:一调查才知道,我们无时无刻不在浪费水资源,一天两天可能是小事,积少成多就成了大问题。为了能够节约家庭中的用水,提出以下建议:
1,洗脸水可以用来洗脚。
2,洗衣服水可以拖地。
3,洗菜水可以刷碗。
4,淘米水可以浇花。