语文教师述职报告

时间:2023-06-07 17:11:07
语文教师述职报告(15篇)

语文教师述职报告(15篇)

在当下这个社会中,越来越多的事务都会使用到报告,不同种类的报告具有不同的用途。你所见过的报告是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的语文教师述职报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文教师述职报告1

时间过得真快,一个新的学年转瞬即逝,这学年来,由于自己能够真正做到为人师表、教书育人,脚踏实地,尽职尽责。因此,圆满完成了学校分配的各项任务,成绩突出,得到了学校领导的充分肯定。为了能在新的一年里能再接再励,使教育教学质量更上一层楼,现将xxxx年度的工作回顾如下:

(一)、在德育方面

本人热爱中国共产党,忠诚党的教育事业,在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并且认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断地完善自我。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做到大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽心尽职做好自己的本职工作。在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强,服从学校领导的工作调配,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨, ……此处隐藏20234个字……备考,在解题、选题、命题经验上明显不足,因此要求青年教师定期编写一套标准化试题,以更好地促进对试题的理解和研究。青年教师的问题解决、问题选择和问题解决能力有了很大提高。刘荷荷,陈淑微这学期都参加了考试。

另外,新老教师之间相互总结经验,交流反思,相互借鉴,取长补短,共同提高,共同提高,也是我们共同的愿望。

在未来的教学和科研工作中,要加强交流、沟通和适当的指导,以促进青年教师教学和科研工作的发展。

第五,下一步的计划和措施。

当前高三应届生班级也全面进入了二轮复习(考点复习)阶段,此阶段复习效果对学生有很大影响。

向四十五分钟要品质。

备课要多方面参考资料,力求知识新颖、全面、准确。

课堂上要注意方法的灵活多样,多激发学生的求知欲望,多启发学生主动地去寻找答案,掌握原则。

强烈反对满堂灌、满鸭子。

多布置作业,及时收发邮件,及时批阅。

要鼓励学生,保持他们的学习热情。

还要适当布置口试作业,及时抽查。

讲授高考模拟试卷时,必须注意讲清思路,教给学生方法。

尤其是教他们如何解读现代文。

谈到不足之处,我觉得我们的教研环境还很简陋,教研氛围还不浓,教研生态还很闭塞,我们都知道,教学中涉及了课堂、教师、学生三方,忽略了哪一方都不会有好的效果。而且高三学生每天都被数理化和英语包围,早已无暇顾及早期被边缘化的语文。几乎没有学生在课外攻读语文。大学生的功利主义意识非常强烈,尤其是在这个世风日下的时代。这当然是语文老师的职责。然而,当语文老师声情并茂地朗读作文时,却唤不醒高三学生在教室里酣睡的时候,老师也是无可奈何!

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