小学五年级发言稿

时间:2024-03-01 19:41:37
小学五年级发言稿(15篇)

小学五年级发言稿(15篇)

在当下社会,我们使用上发言稿的情况与日俱增,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。写起发言稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的小学五年级发言稿,希望对大家有所帮助。

小学五年级发言稿1

日月如梭,初为人母的喜悦还未退去,一眨眼,女儿已经十岁有余,如何让女儿健康快乐地成长,是家里讨论的热门话题。书籍,报刊,只要看到育儿类的就买了看,向身边的同事,朋友请教,从中吸取一些教育经验,经过不断的摸索,总结出一些适合女儿的方法同大家一起分享。

以身作则,家长的言行对孩子有较强的诱导。在女儿刚上幼儿园时,班里的个别孩子会讲脏话,女儿不知道什么意思,就跟着讲。我们告诉女儿,这话不文明,爸爸妈妈都不讲,以后你也不要讲。从此,只要告诉她哪句话不文明,她便不再说,尊敬长辈,每次给女儿吃东西时,我们会先吃掉一小块,再将剩下的给她,吃饭时,先给长辈盛饭夹菜,日子久了,女儿看在眼里,也知道有好东西时,先给长辈吃。

经常交流,在接女儿放学的路上,女儿经常讲学校发生的事给我们听,每当这时,我们总是耐心听她讲,这样可以锻炼孩子的语言表达能力。有时她也会告诉我,今天被老师批评了,是因为什么原因,这时,我不会骂她,人无完人,做错事能主动认错,也需要勇气。只是告诉她以后不要再犯。

意见统一,我批评女儿的时候,她爸爸从不帮腔。就算是我错了。她爸爸批评她的时候,我也从不讲话。 ……此处隐藏18307个字……东、傅东吉、傅汪洋等10名学生经过一个多月的训练,在赛场中奋力拼搏,夺得了第四名。这跟我们班同学的努力和在座的家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。但他们毕竟是孩子,不论在学习上还是在日常的生活当中,自我约束能力不强,短时间内无法彻底改变某些不良现象,去除他们以前的某些坏习惯。但我相信,时间会验证一切!

我们接着再谈谈孩子的学习成绩吧!这可能是家长们都愿意听的一个话题吧。每个家长都希望自己的孩子是最最棒的一个,殊不知最最棒的只有一个,那么这把宝座也是人人眼馋的了。期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,但期中考试也反映了一些问题,一是部分基础薄弱的同学对知识的掌握不够扎实、牢固;二是学习懒散的对待学习不当回事,马马虎虎;三是有一部分同学下滑的比较快;这些都要引起重视,希望家长配合教育。

二、数学教学工作。

本学期的教学中,我追求的是让孩子们快乐地上数学课。玩是孩子们的天性,孩子们是在玩的过程当中学习各种技能、技巧,学会与人交往,学习做人的道理,形成良好个性和气质。我给我们班学生的课堂教学定位在“学中玩,玩中学”。所以,在课堂教学中,我经常采用形式多样的教学方法,来激发学生的兴趣,并力求创造轻松愉快的课堂气氛。我在教学中不断地创设各种情景,使课堂学习活动化、交际化,生活化。这样,孩子们在课堂上全神贯注、兴趣盎然,在不知不觉中既学到了知识,又得到了学习的快乐。而且在这样的学习中,孩子们自觉地探索研究,并学会了表达自己的意见、倾听别人的心声、互相谦让等与人交往的本领。

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