幼小衔接家长会讲话稿9篇
在我们平凡的日常里,我们都跟讲话稿有着直接或间接的联系,讲话稿是应用写作研究的重要文体之一。你所见过的讲话稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的幼小衔接家长会讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼小衔接家长会讲话稿1亲爱的家长朋友:
下午好!
我是一年级三班语文老师兼班主任,今天能和大家一起关心孩子的成长,感到非常高兴。
我现任的班级是从衔接班带上来的,因为家长满意、孩子爱老师,故上一届衔接班升入小学的孩子很多,我们班就有20个是衔接班升上来的。现在我班只有7个新生。经过半学期的小学生活,所有老师都感到原班升上来的孩子有许多优势,现就举例我班来说说。
一、适应小学生活方面
老生熟悉老师、环境,又因为在衔接班下学期时就调整了作息时间和教学模式逐渐小学化,所以他们在开学第二天便能进入正常的学习状态。但是7个新生却还在熟悉环境、老师和同学。我们班有两个新生前两周都不大爱与同学交流,有3个新生开学第一月每周来校时都会有情绪,造成这校的原因都是因为他们没有熟悉的环境、老师,没有以往的好朋友了,这些对孩子的学习有很大的影响,也不能给小学学习开个好头。
二、孩子们轻松快乐的学习
在衔接班时,我们结合小学教育方式和教材,进行了快乐识字、趣味数学、生活英语、行为常规、生活技能、学法指导、心理适应等多方面的衔接。教学方面我们结 ……此处隐藏31748个字……呀?我们老师也发现学生快慢
参次不齐,我曾经做过试验同样一个作业大部分学生十分钟,而有的学生却要一个小时。所以,首要做的是我们要让孩子们认识到读书写作业是他们自己的责任,一定要认真严肃对待。在幼儿园里时,虽然也会有或多或少的作业,但老师的要求不是很严格的,孩子们也比较的散漫,可做可不做的。而上了小学,这样的态度将会影响到孩子的学习。其实,这是每个新生入学都会遇到的事情,对孩子来说这是一个全新的开始,对父母来说这是一个新的考验。为了帮助孩子能更好的适应小学的学习,家长们可以在暑假里做一些训练,每天给他一些事比如画画、数数、看书等训练,要求他独自完成,父母要着重看孩子做事、作业的质量和速度。在做之前要求孩子做好准备工作,提前上厕所、喝水,提供一个安静舒适的学习环境,然后在安静的环境下写作业。
(3)服务性劳动。孩子入学后,许多事情要自己做,如:系鞋带、下雨打伞、削铅笔、背书包、按课程表准备书包、根据冷热添减衣服在日常生活中,家长要逐渐减少对孩子的照顾,让孩子学会自己自己的事情自己做。入学后,孩子们除了自己的事情自己做外,还要分担班级、学校里的一些劳动任务。平时,家长应要求孩子参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能。这些家务还可以锻炼孩子的手指力量,为入学后写好字做准备。
我从多年带班的实践中发现,小学阶段,学习成绩优秀的总是那些学习习惯好、能力强的学生。
千里之行,始于足下,小学生活是孩子们走入社会的起点,也是将来长达十几二十年学习之路的一个开端,他的好坏将直接影响孩子一生的成长。最后,我想说:有了你们家长的努力,孩子们肯定能顺利适应小学生活的,放心吧!
最后,祝孩子们健康活泼、积极向上、茁壮成长!谢谢大家!