班主任工作例会讲话稿

时间:2023-06-07 17:07:57
班主任工作例会讲话稿

班主任工作例会讲话稿

在我们平凡的日常里,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的班主任工作例会讲话稿,欢迎大家分享。

班主任工作例会讲话稿1

各位老师、班主任、朋友们:

班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

我们经常说:“老师是船工,在岸上接了一届学生上来奋力将船划向彼岸,学生们上了岸,奔赴远大前程,老师又把船划回来接下一届学生。班主任在这条河上由黑发变白发。”是的,教育是一项爱心工程,选择了教育,就意味着“随风潜入夜,润物细无声”的滋润,就意味着“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献,就意味着“激扬文字,指点江山”的人生指导。新的学期里,我们该用怎样的工作去面对我们的学生呢?

德育处继续以“养成教 ……此处隐藏11181个字……把我的观点和感情表达到了,就行了。此时无声胜有声。

我做错事了,我误会学生了,我关心学生不够,我会长篇大论地说,检讨我的言行,争取学生们原谅。

我跟家长,我跟领导,也是这样,少说多做,不说则已,句句落地有声。事先写个提纲,最多十句话。我大多数时间都在做忠实的听众,对方说的每一句话,我都会认真斟酌,认识其表达的真实意图,酝酿回答的字字句句。欢迎来到演讲稿大全网。共2页: 上一页12下一页 4.

常思己过 班级成绩不好,学生成绩不理想,班级卫生不好,家长跟我发火,领导批评我,我首先要考虑,在事情的前前后后,我做错了什么,就是造成别人误解,我也要考虑是不是我没有事先沟通,我没有充分准备,我考虑得不够周到。我常想:别人指责我,批评我,是对我好,他让我发现自己的不足和缺点,对我的进步有利。

94年,我接了个烂班,8月31号才通知我,校长找了几个人谈,他们都不肯接,高一时候所有被处分过的都在这个班,三个留校察看,八个记过,都集中起来了,成绩好一点的都要求转到其他班,于是想起了我。开学才八天,八个男生外出打架,被警察抓了起来,班级被集体记过一次,校长在全校大会上公开点名批评。这个班级是我带的,出了事,学校荣誉受到损失,都是我的责任,我的工作没做好,因为我是班主任。96年高考,我带的班升学率最高,是两个兄弟班级达线人数的总和还多两个。其中的酸甜苦辣,只有我自己知道。

生气,是用别人的过错惩罚自己,这是不划算的,也不利于个人健康。干出成绩再说话,说话才有份量,腰杆才能挺起来。常思己过,对人对己,都是非常有利的。

微笑着面对困难,面对挫折,面对失败,笑到最后的才笑得最好!

谢谢各位!欢迎来到演讲稿大全网。

《班主任工作例会讲话稿.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式