学年工作计划

时间:2024-03-10 14:31:24
【必备】学年工作计划模板集锦6篇

【必备】学年工作计划模板集锦6篇

时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编帮大家整理的学年工作计划6篇,欢迎阅读与收藏。

学年工作计划 篇1

一、指导思想:

在学校教研室及区、市各级教研部门的指导下,以课堂教学的有效性为抓手,依据本校本学科实际,扎扎实实开展各类教研活动,着眼学生本位,采取各种形式的交流互动,抓实本校专职教师队伍建设,从备课、上课、听课、评课等日常工作入手,抓好课堂常规、实验操作、课后反思改进,促进教师专业成长和学生科学素养的整体提升,使集团科学教学质量得到进一步提高。

二、教研目标:

教学质量形成过程管理不断创优;教研(备课)组建设成效明显;教师课堂教学的执行力不断提升;教研常规工作有序有效,使每一位专职教师向着专业的方向不断进步,最终提升学生整体的科学素养。

重点培养工作:

马燕、鲁冬菊、唐银娇:跨出校门,走向大舞台;

林洁、高黎英、杨莹:熟悉教学常规,走向成熟。

四、每月教学工作安排:

3月份:

1.20xx学科教改项目结题。

2. 科学仪器室、实验室整理,并布置规范使用。

各册实验开出登记表下(全体专兼职科学教师)

3.集团教研活动:工作安排和布置

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1.教师活动

(1)常规活动不松懈。各个备课组按照学校的要求,安排好本组的教学内容与进度、作业、考试以及学生的活动。备课组要自查自纠,落实各个环节,常规教学不能松懈。没有常规教学的落实,就不可能有教学质量。

(2)落实课堂转型任务。上学期提出,建设一支 “合作、务实、高效、特色鲜明”的教师队伍,需要有团队指导和带动。在上学期的基础上,本学期致力于课型总结与提炼,使之初具模型。重点总结“群文阅读教学策略”和探索“整本书阅读”路径。在此基础上,高一高二各推出一堂与“动态四步课堂”对应的研究课,以进一步完善和充实这类课型。

(3)结好对子,相互听课。为落实学校的工作计划,加强课堂教学的相互观摩,开展互听互评活动,取长补短,提高自己的教学水平,形成自己的教学特色。每个备课组每个月安排一次集体听课评课(科组集体活动在其中),备课组长做好考核记录。青年教师主动找老教师结对子。

2.学生活动:

(1)高三备课组“撰春联、言志向”学生春联撰写评优。

(2)高三备课组“文化常识知识竞赛”。

(3)高三尖子生过关,各活动具体时间和方案由备课组确定。

(4)高二备课组“年级主题作文大赛”和“古诗词配画”,各活动时间和方案由备课组确定。

(5)高一备课组“语文知识竞赛”,具体时间和方案由备课组确定。

(6)各年级(包括高三)“整本书阅读”“练笔”有效性研究并对学生进行有效指导,激发学生兴趣,成效驱动持久,切实提高学生的语文考试成绩。

老师们,垦中的发展既是我们义不容辞的使命,也是我们自身发展的机遇与平台。语文教师的春天到来了、语文教学的春天到来了。

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