师训工作总结
总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编精心整理的师训工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
师训工作总结1根据年初指定的教师培训规划,一年来我校领导认真落实规划内容,在县教育局的支持下,我校的教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、在时间上和经费上予以保障和支持
我校领导高度重视教师培训工作,长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持,只要有培训、学习,校领导都派老师参加。
二、认真制定教师培训计划,采取“规定动作”与“自选动作”相结合的形式,全方位多层次开展培训。
做到每周组织教师参加一次集中业务学习,每月组织教师参加一次专题讲座学习,每期初或期末开展一次教师技能与专业发展主题培训,每年选派教师参加区级以上业务培训。同时我们还特别加强了、教研组长、班主任、骨干教师、潜质教师、青年教师、薄弱教师的培训与提高,做到了培训的层次化、多样化、本土化和实效化。
三、狠抓师德建设
我校始终把德育工作摆在第一位,坚持高标准、严要求,抓好师德教育工作,做到以德治校。为人师表,良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我们从党员抓起,要求每个党员从严要求自已,做其他老师的榜样, ……此处隐藏31762个字……教师参加区高级研修班,从而不断提高课堂组织教学活动能力,使之往专业型老师方向发展。
6年期以上经验型教师每学期开展一次园级教学论坛活动;每学期进行1次组内教学实践研讨活动,内容包括实践+说课+研讨。园级以上骨干型教师每学期进行1次园级以上的骨干教师展示课,内容包括实践+说课+研讨。
三、搭建平台——创佳绩
本学期,我们组织开展了形式多样的师资培训、考核活动,如:1—3年期教师弹唱跳画专业技能考核活动;教师一日活动规范保教常规细则测试;骨干教师论坛活动;职初教师沙龙活动;教师考核课活动;中青年教师教学评比活动等。每一次活动都精心设计活动方案,层层落实。
通过努力,我们也取得了一些成绩:
20xx年9月——20xx年6月,完成校级培训项目“关注教育活动模式,促进教师专业成长”。
20xx年5月——20xx年6月,区级课程项目《幼儿园区域活动》申报成功,并顺利完成了第一期培训活动,总计40课时,参训学员53名。
20xx年4月,顾xx参加区中青年教师比武获得三等奖。
20xx年1月—20xx年12月,钱xx获xx区优秀骨干教师;瞿xx、顾xx、xx区优秀中青年教师。
回顾一学期的师训工作,应该说,在区师训办公室的指导下、在学校领导的关心下,整个师训工作有条不紊地开展着。但是,师训工作任重道远,我们在师训工作中还存在很多的困惑与疑难,比如,如何更好的做好园本培训?如何更好地提高教学的有效性?如何创设适宜的环境、提供适宜的材料让幼儿更好的发展?这将要求我们在以后的工作中积极探索。我们相信:只要我们更好地为教师创设条件,增加更多的培训机会,我们的师训工作一定会完成得更出色!