班主任工作总结

时间:2023-10-17 17:06:20
班主任工作总结(15篇)

班主任工作总结(15篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,为此我们要做好回顾,写好总结。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的班主任工作总结,希望对大家有所帮助。

班主任工作总结1

一学期匆匆而过,在这一学期的班主任工作中,感觉自己学到的东西实在是太多了,自己也变得成熟了。关键是我们一(2)班孩子在我们的带领下越来越棒了,越来越懂事儿了,这是做班主任最大的欣慰。

班主任工作说时容易做时难,但无论怎样只要以爱相倾以范为示,这项工作并不是想象中那么难的。下面就以我们一(2)班的各方面情况谈谈我的感受。

一个班,关起门来其实就是一个家庭,我给孩子们也常常讲的一句话,我们一(2)班所有人,我们全部是一家人。作为班主任的我无疑就是家长,其中的喜怒哀乐,酸甜苦辣,无时不在奏着一首永不停息的交响曲,而贯穿如终的主旋律,则是师生之间那股真诚的爱。整个学期,我本着“爱”的主线,亲情打造“亲其师,进其道”的师生关系。其间我们一(2)班能够稳步前进,我觉得我有以下几个坚持得好的地方。

一,给母亲似的“偏爱”

在班级管理中,我始终将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生,给他们以更多的关注,更多的投入。在班集体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验集体的温暖和同学间的友谊,让他们感受 ……此处隐藏22041个字……活泼的孩子们在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,不断完善自己,提高自己。

班主任工作总结15

主要收获:我的班务工作主旨是:让每一位学生都快乐的地度过在学校的每一天,教书又育人!

爱每一个孩子,使他们因为有我这样的班主任,每天能快乐充实;同时他们在获取书本知识的同时还学会了做人。这是我做教师一天就是一天的重点!即是我做班主任一生的重点:继续自觉承担学校环保卫士,每人每天为校园捡一次垃圾。每周末回家为父母做力所能及的家务活。每天给孩子一些笑脸!做到了不在课堂当着全班同学的面发怒!出色地完成了各学月的活动安排:如总结寒假生活,完成寒假生活调查报告(五千字左右);规范学生行为!掀起学习的热潮,完美自我形象。每人为不认识的人做好事最少两件完成新课;进行初二冲刺阶段的动员报告。学习中互相帮助,一拖一活动。提前学习初三教材。做好后进生的转化工作。采取多鼓励少批评的方法。做好送旧迎新的学习工作。学生演讲:学习不只是书本上的东西……等活动。

在本期的校冬运会上我班夺得年级组团体总分冠军,入场式也夺冠。还帮助兄弟班获取元旦专刊第一名,由于把唯一的刊头给了别的班而我们因缺少刊头而屈居第三名。这样的名次却远远胜过了它本身的意义,做为班主任我没有什么可遗憾的。

存在的问题:学生偏科思想严重,普遍喜欢语文及其他主科,对其他各科还是老观念不重视。学生思想情绪波动较大,如女生犯错误的事也渐渐显示出来。

改进措施:对学生进行心理健康教育,树立正确的人生观,恋爱观,开展多角度的性教育,让每一位进入青春期的孩子顺利度过这个人生较为重要的阶段。教育学生,学习还包括现实生活中的珍重每一个人。

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