有关课外活动计划合集六篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编帮大家整理的课外活动计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
课外活动计划 篇1一、指导思想
兴趣是学生的内驱力,引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村小学英语学习缺乏语言环境,学生遗忘现象比较比较严重,出现学时会、用时忘的现象。长此以来,会导致一部分学生成绩偏差,慢慢对英语学习失去兴趣,影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实,着眼于学生的未来的学习和发展,仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要,我们应树立大课堂的教学观,重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式,是课堂教学的补充和延伸,为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性,为了丰富小学生的课余生活,我们开设小学英语课外活动小组。
二、活动目的
1、通过有效的课外活动,从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。
2、授人以渔,培养学生英语学习能力。
3、培养学生良好的行为习惯,形成健康的个性心理。
4、提高学生的整体素质,为日后学习英语打好基础。
三、活动内容(每次确定一个主题)
1、学生自我介绍,及学生唱英语歌。
2、根据话题,进行讨论,编对话及表演。
四、活动 ……此处隐藏7156个字……3.下棋是有益的活动,既能陶冶性情又能锻炼智力,还可以磨练性情。促进个性的全面发展,增强记忆力和随机 应变能力,提高集中注意力。应变能力,提高集中注意力。二、开展形式: 1.教师分析讲解与学生演练相结合,掌握基本战法。
2.运用电教手段观看视频录像,和专业棋手讲解。
3.每月以“打擂、挑战”形式,加强灵活运用,提高学生的综合能力。 擂主” 让学生发起挑战,激发学生的好胜心理。
4.每月评一次积极参与选手与优胜选手。
三、活动目标:
1.进一步巩固扎实基本定式,基本棋形。
2.通过活动提高技战术水平和棋艺水平。
3. 重点训练棋类尖子,多层次培养后备选手。
4. 根据学生的实际情 少讲多练,让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的知识 。
5. 在教学生棋艺的同时,培养孩子们的意志品质 ,认识到下棋如做人。
四、活动安排:
1.每周周二和周四 下午课外活动时间训练。
2.本学年以围棋活动为主,人数为30人,采取学生自愿报名。
3.针对不同的学生状况,注重个别指导。
4.观看职业选手的讲棋视频录像,在5楼的媒体教室。
5.活动的开展至每学期的第十八周结束。
五、活动纪律:
1.参加棋类课外活动的成员必须严格遵守学校的有关规定,在规定的时间活动。不得擅自占用上课时间,影响正常的学习生活。
2.活动中要讲文明、讲礼貌,尊重对手,严禁以下棋的形式进行赌博活动。
3.在活动中要遵守活动纪律,服从指导教师的安排。
4.要保持活动教室的卫生,爱护公务。