精选读书活动计划范文汇总5篇
日子如同白驹过隙,不经意间,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的读书活动计划5篇,希望能够帮助到大家。
读书活动计划 篇1一、指导思想
为了营造快乐轻松的学习氛围,激发学生的读书兴趣,促进学生综合能力的提高,使课外阅读真正成为我校学生的良好学习习惯,让浓浓的书香洋溢校园的每个角落,同时,全面提升师生的审美情趣和人文底蕴。经学校研究决定,举办第四届校园读书节。
二、活动目的
1. 通过读书活动,指导学生制定读书计划,培养学生读书的习惯,提高学生的读书能力;
2. 引导教师、学生共同参与,优化校园文化环境,促进学生素质和谐发展;
3. 努力构建学习型校园,通过读书活动,切实引导广大学生多读书、乐读书、会读书、读好书;
4. 通过读书活动,开拓广阔视野,营造和谐的校园文化氛围,争做文明学生,用读书改变我们的生活,打造好人生底色。
5. 通过抓好“读(阅读美文)、写(读书征文)、讲(读书演讲)、赛(读书竞赛)”四个环节,使读书活动在基本内容和基本方式上形成规范和特色。在广泛发动基础上,全员参与,形成师生共读的氛围,力求读书活动收到实实在在的育人效果。
三、活动主题:
阅读经典美文,共享智慧 ……此处隐藏9168个字……班中互相推荐合适优秀读物,评选博览群书的“班级小博士”,倡导:师生共阅读、父母孩子共阅读。
10、平时进行有机渗透书法练习,开展汉字听写活动。
11、定期举行关于中国文化方面的:成语比赛、歇后语对答、中华小故事演讲等内容,让学生了解祖国的优秀历史文化。
四 、具体措施
以创书香班级为突破口,引导学生与好书交友。培养阅读兴趣,提高阅读能力,厚实文化底蕴,具体要求如下:
1、建立健全组织领导机构,明确责任,落到实处。
2、定期或全天开放图书室,让学生有书可读,并留下读书的痕迹。
3、每个语文老师本学期至少开设一节阅读指导课,(保留好教学设计等材料上报教研室)指导阅读方法,激励学生多读好书;成立班级图书角,让每个孩子带一本最喜欢的或最能打动自己的好书和大家一起分享;
4.每月至少开展一次读书交流会,点评班中的读书情况,表扬典型;鼓励学生写读后感通过校报等平台和同学交流分享,定期更换教室后面的阅读专栏展示内容,起到鼓励先进作用。同时老师及时将学生的优秀习作上传到xxx@xx.com邮箱。11月中旬进行读整本书汇报交流。采取演讲、答辩等形式比赛。
5、教师做好读书引领者,让自己养成学习与反思的习惯,走教、学、研三结合的个人专业化成长之路,通过学习、读书、上课、活动等途径使自己成为优秀的教师。
6、奖励与检查并举。定期在每月的月底检查学生古诗背诵的情况,抽测课内阅读与课外阅读。成绩优异的个人与班级进行奖励。
7、丰富多彩的提升阅读写字的兴趣。营造积极向上氛围,让学生乐于参与,除了定期举行常规的活动外,还将举行提升师生品质,传承祖国优秀传统文化的活动。