活动计划

【实用】活动计划范文合集八篇

日子如同白驹过隙，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编帮大家整理的活动计划10篇，欢迎大家分享。

2月28日——3月4日

生活活动

培养幼儿饭前洗手、饭后擦嘴与刷牙的习惯。

区域游戏

1、图书区：指导幼儿将书摆放整齐

2、娃娃家：游戏后愿意收拾整理玩具材料，做自己能够做到的事，体验自尊、自信。

3、美劳区：养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯

材料：色彩鲜艳的故事书、图书架，娃娃家幼儿熟悉的材料

教育活动

1、《高高兴兴上幼儿园》——激发幼儿愉快来园的愿望。

2、《幼儿园像我家》——体验老师爱小朋友，小朋友爱老师的情感。

3、《我的好妈妈》——引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

4、《我想对妈妈说》——引导幼儿用语言表达对妈妈节日的祝福。

5、《好娃娃》——逐步对歌曲的开始和结束作出正确反应。

6、《挂窗帘》——会从上到下画直线，锻炼手部的力量和准确性。

7、《找秘密》——激发幼儿点数5以内的常见物体。

体育

活动

游戏：《小孩小孩真爱玩》《好玩的足球》《老狼老狼几点了》

2．借助生活化、游戏化情景，化解信天游高腔的欣赏难点。将游戏化手法巧妙融入欣赏感受之中，使幼儿难以模仿和言表的信天游高腔旋律、风格具有生动的可操作性、可感知性。游戏一：问候游戏。引导幼儿尝试用拉长声音、提高音量的“喊人”方法，与远距离的客人老师互相问好，从而形象感知陕北信天游高腔旋律的悠扬、高亢、绵长、奔放。游戏二：山谷回音。借助大班幼儿已有的“山谷回音”经验，将A段旋律的第一、第二乐句歌词替换成“大二班的那个小朋友，你好哎——”．师幼演唱，尝试长、短乐句的“回音问候”，化解了欣赏难点。

3．利用音乐图谱，感受欣赏重点。幼儿在观察图谱的过程中能充分感知两个乐段的特点。A段：根据旋律结构特点，呈现六个大小、高低不同的山坡曲线，发挥幼儿的视觉观察通感功能，直观形象地感受陕北信天游高腔旋律的悠扬、高亢。B段：根据歌词意境和歌曲韵律，设计了陕北特色的英雄头巾、土窑洞图卡，幼儿通过看图卡演唱衬词，感受信天游平腔的喜庆、热烈和衬词、衬腔的节奏韵味儿。

4．恰当运用多媒体手段，彰显音乐教学活动的美感效应。运用现代教育技术恰到好处地为教学服务，是本次欣赏教学活动取得良好效果不可或缺的策略，设计手法和意图主要体现在：

(1)歌曲材料的选择与剪辑。将著名歌手阿宝演唱的《山丹丹花开红艳艳》浓缩、精简，截取高腔、平腔对比鲜明的两段歌词剪辑制作．以满足“教”与“学”的适宜性。

(2)歌曲的音、画制作。精心设计富含歌曲内涵与欣赏元素的PPT，与音乐旋律同步呈现，形成视觉冲击，完美展现陕北民歌的美感因素，为审美活动提供重要的支持。