一年级美术教学计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的一年级美术教学计划,欢迎大家分享。
一年级美术教学计划1教学目标
(知识与技能、过程与方法、情感态度价值观)
1、了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能
2、通过美术教学,培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。
3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感。
教学重难点
(一)重点:
1、认识常用的色彩及形状,并能用绘画工具表示各种色彩,体验不同媒材工具的使用效果。用撕、剪、贴、画的方法表达自己的想法。
2、探索感知泥性,归纳几种基本的玩泥方法,口头发表体验感受。
3、欣赏感受剪纸、撕纸、折纸艺术美,学习剪纸、撕纸、折纸造型表现的方法。
(二)难点:
1、学生对感受物体的简单表达。
2、引导学生体会不同笔触、不同的画材赋予画面的不同效果,引导学生表现自己的所见所闻。
3、培养学生的创新精神,发展个性,在学习活动中能举一反三进行探究。
4、领会自然界中的事物与美术作品中的区别,让小朋友们学习观察艺术作品,对作品的造型、色彩予以描述,说出自己的感受。
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一年级美术教学计划15一、指导思想及课标要求
指导思想:通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣,爱国主义情感和良好的品德意志,陶冶情操,启迪智慧,充分发挥美术教育在促进学生全面发展中的积极作用,全面推进素质教育,为培养和造就适应未来社会发展的一代新人服务。
课标要求:关注自然环境与社会生活情景,识别其中的艺术要素;注意发现身边的艺术,能分辨期中的社会生活情景;能使自己的生活经验和艺术经验相互联系,尝试用艺术的方式美化身边生活环境。
二、基本情况及工作目标
基本情况:本册是依据《义务教育美术课程标准》编写的实验教材。本册教材依据《义务教育美术课程标准》的学习领域阶段目标以美术与自我、社会;美术与自然、环境两个方面组课,注重学生的体验过程,力求使教材的基础性、科学性、趣味性得到有机的结合。教材设计注重将观察能力、想象能力和表现能力的发展结合到具体的学习活动之中,以促进学生创新精神和实践能力的增强。
工作目标:欣赏儿童题材的优秀绘画作品;运用平面形的组合表现景和物;用记忆画和想象画的形式表现自己最感兴趣的事物;学习撕纸、剪纸;学习贴画、拓印画面;制作简单的立体模型。
三、具体教学措施
采用启发式教学,倡导以情道入,以趣启智,教学形式多样化,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造,注重学习活动中学生之间的交流互动;教师加强示范,充分利用展示图片,作品展示等直观手段;积极创造条件,有计划地开展多种形式的课外美术活动;改进评价方法,采取多元化的评价手段。