小学音乐下学期教学计划
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的小学音乐下学期教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学音乐下学期教学计划1一、指导思想
音乐是一门情感的艺术,在音乐的教学过程中要以审美为核心,以兴趣爱好为动力,让学生与音乐保持密切联系、享受音乐、用音乐美化人生的前提。根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。教学内容应重视与学生的生活经验相结合,加强音乐课与社会生活的联系。音乐教学要面向全体学生,注重个性发展,重视学生的音乐实践和音乐创造能力的培养。
二、学情分析
本学期我继续担任一年级两个班的音乐课。从整体的水平看,两个班的整体水平相差不是特别明显。学生在音准、对歌曲的接受能力和音乐表现能力方面学生相对可以,但是一(1)在音乐的听觉比一(2)班要稍微好一些。一年级学生在上学期已学过一些儿歌,大部分学生对音乐的学习积极性非常高,上课纪律也不错,举手发言的学生很多。从整体水平来看,这些学生经过一个学期的学习,行为习惯方面进步较大,学习目的性也有所增强,个别学生的音乐学习习惯有所改进。每个班都有一些表现非常棒的学生,他们在音乐活动中起到了很好的带头作用。但还存在着个别学生不能自 ……此处隐藏17428个字……》,感受乐曲愉快的情绪,并能选择合适的颜色来表达自己对音乐的体验。
第二课:
1、欣赏民乐和音乐剧,教育学生爱护鸟类,培养学生形象思维与环保意识,享受大自然的喜悦与欢乐。
2、学唱歌曲,感受大自然的美。
第三课:
1、用柔和的声音演唱歌曲,学习小乌鸦爱妈妈的行为和思想品格。
2、欣赏交响通话和配乐故事,在音乐中明白道理,引导学生想象,并进行表演。
第四课:
1、欣赏优秀儿童歌曲,感受优美旋律中的意境与情感。
2、用甜美明亮的声音演唱歌曲,培养学生热爱队旗、热爱红领巾的情感。
第五课:
1、通过欣赏《劳动最光荣》与《森林的铁匠》,感受两首歌曲不同的音乐风格与情绪,认识劳动的价值,体验劳动的喜悦与快乐。
2、引导学生用轻快、轻松、甜美的声音演唱歌曲,培养热爱劳动的感情,主动参与创编活动。
第六课:
1、能用清脆响亮的声音演唱歌曲,感受歌曲欢快的情绪。
2、欣赏歌曲,感受多姿多彩的中原文化,听辨不同的演唱形式,激发学生热爱家乡的思想情感。
第七课:
1、用自然的声音表现歌曲。
2、欣赏乐曲,感受夏夜的美丽与宁静,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想情感。
3、选择节奏为歌曲伴奏。
第八课:
1 、用欢快的情绪,自然明朗的声音演唱歌曲,使学生受到真、善、美的教育。
2、欣赏乐曲,感受大提琴、二胡、排箫等不同乐器所表现的音乐形象。
3、听歌曲唱歌曲,自编动作歌表演。
第九课:
复习考评