关于初中半命题作文锦集7篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中半命题作文7篇，欢迎大家分享。
初中半命题作文 篇1半命题作文以限制性和灵活性兼具的特点，近几年来，一直是中考作文的主要命题题型之一。我们把命题人只命题目的一半或一大半，先由考生按照要求将题目补充完整，然后作文的命题形式叫做半命题作文。不少同学以为半命题作文很好写 初中生物，其实不然。
写好半命题作文首先是补题，而有些同学不会补题，补题，不审要求。如写《____，我的快乐之源》一题，要求“横线上可填：读书、运动、助人、乐观……”，可有的同学另起炉灶，填上了与题意相悖的词，如“烦恼、睡觉”等。补题，不审自己。如《感受____》，有的同学填了“网上生活”，其实自己对“网上生活”，一知半解，不仅写不好，还闹出不少笑话来。补题，不审材料。选择的材料粗糙，致使文章缺乏新意，少真情实感。其实“补题”正是半命题作文给我们提供的优势，我们为什么不发挥这样的优势，去开阔视野，选择那些自己感受最深的来写呢?只有补上一个好题目，才有望思路顺畅，写出情文并茂的作文来。
补题千万不可仓促草率，而要反复斟酌，仔细琢磨。反复琢磨已命好的半个题目。已命好的半个题目往往对我们作文的选材、主题、文体等有所提示或限制。读懂了这半个命题的含义，我们 ……此处隐藏4256个字……下零零碎碎的躺着许多粉笔头，这些粉笔已经走到了生命的尽头。看着它们，此时，我想起两句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。粉笔同那春蚕，蜡炬一样具备奉献人类的精神。
当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。它虽然消失了，但它传给了我们知识却是永久不熄。粉笔，以它那短暂的生命把文明传播，把知识传播。它奉献了自己，教育了别人。
你的美是无私的，是伟大的，我赞美你，粉笔!
初中半命题作文 篇7在医院里，一听说要抽血，我就开始发抖——牙齿一张一合的速度很快，整个身体就不由地发冷，因为很害怕，手也软了，我怕痛。
奶奶拉着我的手走着，我心里充满着害怕，充满着怀疑。我问奶奶：“是抽血吗？”“是！”“真的是抽血？”“对哪！别说了，我们跟着你妈妈都跟丢了。”说着，奶奶来到一个医生前面，“请问抽血在几楼？”“一楼的那一个角落。”她朝着抽血的地方指去。我愣住了，她指向的那个角落就是抽血的地方。
我想到一个办法来拖延时间，“奶奶，那条路近很多，我们走那条路吧。”奶奶还真拉着我的手走了那条路。我心中暗暗高兴着，可走到一半，奶奶看出来了，“走了那么久，怎么还没到？”奶奶用怀疑的眼神看着我，我编了几句话：“不是的，马上到了，而且只有几步就到了。”我们继续向前走，走了几步居然又绕回到了原地，奶奶气坏了，“居然给你这个小坏蛋骗了！”说着，她径直将我领到楼下的抽血的地方。我一见奶奶找到地方了，吓得又开始发软了，可是抽血已经难以避免，就只好“硬向虎山行”了。
我装着大胆地走了过去，表面上看我，显得很镇静，但我心里还是非常的害怕，连声对医生说：“请您轻一点、轻一点，我会痛的……”
