【精选】我的初中生活作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的我的初中生活作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的初中生活作文 篇1这个秋天，我告别了小学，开始了我的初中生活。
与小学相比，初中课程很多，新加了历史、地理、生物、政治，下午要上四节课，比小学多一节课。早上要七点半到校。我分到的这个班级，没有性格特别不好的人，我在这个班级学习成绩属于中等。
我的同学和我比较熟悉，我们俩五年级就在一个班，他的成绩很好。初中老师对我们都很好，没有动不动就发脾气的那种老师。下课的时候，同学们都会在走廊的栏杆上趴着看风景。我偶尔也会去看，但是时间久了，风景就看惯了，自然去看的人就少了。有的同学还会讨论“体育老师是谁?”“哪个老师最漂亮?”“你最讨厌哪个老师”之类的话题。
开学以前，我觉得初中生活简直是噩梦，因为一个姐姐曾经对我说：“初中作业多得要死，级部主任一个比一个凶，初中操场很大，跑一圈就能累死人。”等到上了初中，我才发现，老师很温柔，级部主任虽然严厉，但并不可怕。作业不是特别多，放学也不是太晚，六点半就到家了。作业也不至于写到晚上十点。
我觉得初中生活应该是美好的。我会珍惜这四年的时光。
我的初 ……此处隐藏1152个字……被这个五花八门天马行空的网络花花世界给迷晕了，因为实在有太多的新鲜玩意儿等着我去挖掘，所以喜新厌旧也是在所难免的事。要怪也只能怪这个世界变化太大太快了。我的初中生活作文 篇4语文课上，在一个窗明几净的教室里，语文老师在给我们复习《元日》，老师面带微笑地向同学们提出了一个问题：“王安石是在什么时候写这首诗的？”大家都苦思冥想，我从容地回答：“这是在他刚成为丞相准备变法的时候写的诗，那个时候刚好是春节。他想要表达变法的踌躇满志的心情”
老师接着又问出了第二个问题：“同学们你们为什么喜欢这首诗？”这个时候同学们又有点傻乎乎的了，他们面面相觑。这时我又可以侃侃而谈了：“每年元旦取下旧桃符，换上新桃符。“新桃换旧符”与首句爆竹送旧岁紧密呼应，形象地表现了万象更新的景象。王安石既是政治家，又是诗人。他的不少描景绘物诗都寓有强烈的政治内容。本诗就是通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法，除旧布新，强国富民的抱负和乐观自信的情绪。”
当老师惊讶地问我：“你为什么会知道这么多？”我就可以自豪的说：“因为我经常看网络资料，对王安石也很感兴趣。”老师鼓励我：“能不能让大家一起交流？”我自信满满地说：“我非常愿意！”
第二天语文课上，在老师的引领下，我和同学们一起欣赏王安石的诗句：“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”“遥知不是雪，为有暗香来。”“天夺不待老，还能使人悲。”“不畏浮云遮望眼只缘身在最高层……”朗朗书声飞向校园的天空。
不久，在实验中学的校刊上，我和同学们发表了一篇小论文：王安石的改革与诗歌中的表现。
这就是我的初中生活的一个一个美丽的侧影，它是那样的生动活泼，充满朝气。展现了我和母校共腾飞的风采。
