让世界充满爱读后感
读完一本经典名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家整理的让世界充满爱读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
让世界充满爱读后感1《让世界充满爱》是邹越老师向小朋友们传播爱的感受。其中有老师与学生之间的爱,家长与孩子之间的爱……我利用周五包班的时间,让二年级看完了这个关于"爱的传播"的视频。
当演讲说到老师对学生的爱时,全部学生似乎有所感悟的。顿时,整个教室的氛围都变得沉重而且严肃起来了。学生依稀理解到老师在辛勤工作的岗位上正在为每一个孩子付出真心的爱。学生似乎都在思考着老师平时的唠叨、关心、表扬……一点一滴的关爱。看着视频,学生都投以真切的感受,都懂得了,懂得了老师的爱。
当邹越老师说到爸爸妈妈对孩子的爱,孩子们就更加的激动了,泪水都压抑不住的向外宣泄。孩子们的泪水,是对爸爸妈妈每天起早摸黑的工作表示理解,是对爸爸妈妈的唠叨表示接受,是对爸爸妈妈的辛苦表示感动。他们的泪水,表示着他们将会改变自己的想法,将会用懂事的心去学习。
对二年级的小朋友,他们的周围都弥漫着爸爸妈妈的爱,都弥漫着老师的爱。所以,当他们不认真学习的时候,爸爸妈妈的关心就变得唠叨,老师的叮咛就变得烦躁,关心的人就变得讨厌。可是,爱是不能只表现出唠叨、烦躁和讨厌,因此,爱要改变一切的心态,让被爱的人能够得到,让爱 ……此处隐藏6056个字……外!那时,她的鼻子,耳朵里都流出了鲜血,当被拉到医院时,这位年轻的老师永远地闭上了眼睛。
同学们,想想这位老师,她为了救六个孩子,毫不犹豫选择了牺牲自己,她是多么的伟大啊!如果是我们,我们会这样做吗?不,不会,因为没有太多同学愿意牺牲自己年轻的生命,来救这几个小孩。但是,这位老师她却选择了放弃自己,让六个祖国的花朵活了下来,她也是一个有生命的人啊!但她的生命里充满了爱,她爱自己的学生,不想看到他们被车撞倒。我们遇到这种事,必定会退缩,但这位老师没有,我们一定要学习她这种精神!
这本书,给我带来了深刻的感受,这本书,让我改变了自己,这本书,让我感受到要让自己的生命充满爱!
让世界充满爱读后感15《让世界充满爱》这篇短文介绍了一个小男孩在街上追逐小狗并恶狠狠地打着小狗,男孩的爸爸看见了,连忙制止,并且对小男孩进行了正面教育。
通过这个故事,我明白了一个人儿时的言行往往会影响一生,如果男孩的爸爸没有及时阻止男孩的话,男孩的恶行成了习惯,长大后也许会发展到有暴力倾向及更为凶暴的行为。
有的同学也许会认为,只要不犯大错,犯犯小错误是没有关系的,可是,同学们有没有想过,这种行为习惯也许会发展得更为严重。俗话说:“小时偷针,大了偷金。”“千里之堤,溃于蚁穴。”小时候不改的坏习惯到了大的时候就会变成大错。
“勿以恶小为之,勿以善小而不为”这是三国时期刘备临终前对儿子说的话,意思是,坏习惯从小时候就得根治,小恶不治,必然会发展成大恶。同样,我们少年儿童小时候就应该好好学习,接受良好教育的熏陶,做个有修养的人,不要让小错误发展下去,铸成大错。
勿以恶小而为之,给了我们一个很好的教训。
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