繁星春水读后感(14篇)
读完某一作品后,大家心中一定有很多感想,需要回过头来写一写读后感了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编帮大家整理的繁星春水读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
繁星春水读后感 篇1《繁星·春水》的内容,是诗人冰心平时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,促使“五四”以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。
《繁星·春水》(注:《繁星·春水》是两本诗集,一本叫《繁星》,一本叫《春水》,后被合并为一本)这两本诗集用冰心自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个诗集里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其诗集的主题是:母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。
繁星春水读后感 篇2《繁星·春水》是女作家冰心的一本书,记述冰心零碎的思想。
其中有一段话是“童年啊!是梦中的真,是真中的梦。是回忆时含泪的微笑。”童年,在梦中是那么真实,在真实中又是梦。当你回忆起时,又时那么快乐,那么眷恋。我从中读出了作者是那么想回到童年,那么眷恋。
还有一段是“心灵的灯,在寂静中 ……此处隐藏2752个字……了又黄,黄了又绿。岁月的风浪无情的推着我们成长,我们步入了新的学校,而老师呢?仍在带着一批又一批的学生,伴随着他们走过一季又一季窗前的小树变成了苍天大树,老师,却还在做着那神圣的工作,十年如一日。
老师是人类灵魂的工程师!
老师是人类文化进步的阶梯!
老师是一只点燃的蜡烛!
老师是“春蚕到死丝方尽,烛距成灰泪始干。”是你一生的写照!
繁星春水读后感 篇13用简短的语言,写出不简单的文字,虽然有点深奥,但还是蛮好理解的。这是冰心在探索人生的过程中灵光闪动的汇合,里面包含着它对生命真谛和理解。冰心一生信奉“爱的哲学”,他认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星?春水》里,冰心不断唱出了爱的赞歌:对母爱与童真的歌颂;对大自然的崇拜和赞颂;对人生的思考和感悟。我希望少年多读一点冰心的书,懂得爱,有一颗真诚的爱心。正如茅盾所说:“一片冰心安在,千秋童稚永存。”
繁星春水读后感 篇14undefined
读《繁星春水》是一种美的享受,是人生的思考,是人生的启迪。在冰心奶奶的笔下,这是多么美好的世界啊!《繁星春水》读后感及感悟有哪些你知道吗?一起来看看《繁星春水》读后感及感悟,欢迎查阅!《繁星春水》读后感及感悟1流星,飞走天空,可能有一秒时的凝望?然而这一瞥的光明已长久遗留在人们的心怀里。——《繁星。春水》
读冰心的诗,就像在一座童年的花圃中流连忘返,处处都弥漫着爱的馨香,处处都笼罩着甜美的气息,听百灵歌唱,听海欧低吟;读冰心的诗,就像卧在母亲的怀抱中酣睡,处处享受着母亲的温暖,处处吮吸着母亲的甘甜;读冰心的诗,就像在一片茂密的森林中漫步,处处欣赏着花儿的烂漫,处处赞扬着草儿的谦虚。