高中的作文

时间:2023-07-06 19:41:41
【热门】高中的作文汇总5篇

【热门】高中的作文汇总5篇

在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的高中的作文5篇,希望对大家有所帮助。

高中的作文 篇1

在尼斯贝特的书《思维的版图:西方人见木,东方人见森》中有个实验很有意思。心理测验者给受试儿童看三幅图画,分别是鸡、牛、青草,让儿童将其分为两类。结果是:大部分中国儿童把牛和青草分为一类,把鸡分到另一类。而大部分美国儿童把牛和鸡归为一类,而把青草分为一类。

进而几位学者又将被测试者由小学生换成大学生,作类似的实验,让大学生们对熊猫、竹子、猴子、香蕉进行分类。结果同小学生的实验如出一辙。这一结果又充分表明,儿童时期的思维方式足以延续到成年时期。

为什么东西方思维方式会有这样的差异呢?语文中国人习惯按照事物之间的关系划分事物的类别,美国人则习惯于把事物都归纳到他们作为“实体“各自所属的范畴里面去。前者看着的是关系,后者看重的是实体。

西方人喜欢范畴,而古代的中国人对范畴却丝毫不感兴趣。比如说,在西方,一个小孩子如果数学学不好,他就会被认为没有数学能力或没有学习能力;而在中国,我们却都会认为这个小孩应该努力一点,或者认为是老师或学校的原因……这种按稳定的性格或能力来归因和把任何事情看成是内外因的统一的思维方式深刻地体现出东西方对关系和范畴的不同偏爱。

以己之见 ……此处隐藏4436个字……>③不会潇洒也无妨。

④潇洒观之不同,折射出世界观、人生观、价值观之不同。

⑤讲潇洒不能忘记肩负的社会责任,不能把潇洒理解为“想干什么就干什么,想爱谁就爱谁”。

⑥我们欣赏那种健康有益的潇洒的生活,更赞美那种造福大众的潇洒的生活,主张把个人的潇洒寓于对祖国对人民的出色的奉献之中。

高中的作文 篇5

狂风携着无与伦比的力量席卷而来,他猖狂的吼叫着,在行进中,不断欺辱着其他的生物。一棵挺拔苍翠的大树从不畏惧猖狂的大风,他挺直腰板任大风如何肆虐都未曾低下骄傲的头颅,终于狂风退去,大树却被折断了腰。一片小草,在狂风的肆虐中,它们并未选择与狂风独力相斗,而是寻找了一处避身所,小草们把柔软的身躯伏在大地上,任风有多狂终究是撼不动大地的,狂风过后小草慢慢的直起来身子毫发无损。有人说大树是愚蠢的,小草是机智的;还有人说小草是懦弱的,大树是勇敢的。

我认为这两种说法在两种不同的观点下都是可以解释通的。大树勇于与恶势力斗争,这是值得肯定的,然而却只是一味的硬抗,以至于与恶势力斗了个两败俱伤,这种杀敌一千自损八百的方法是不明智的。小草并没有选择与恶势力同流合物这一点是值得肯定的,但他没有与恶势力抗争的勇气这一点还是有些不足的。

大树与小草的优秀品质相结合一下相信会是另外的一种结果。面对恶势力在勇敢斗争的同时又能与恶势力周旋以减少自身所受的伤害只是一种完美的计谋体现。邪恶的势力灭亡就灭亡吧没有什么大不了的,可有邪恶的势力同归于尽,这是很不合算的,因为我们自身的价值远远高于邪恶的势力。善与恶其实有时只是在一念之间,如果我们能够感化恶使恶向善,那就是一个最好的结局。

善恶一念间不要伤害每一个生灵方是大道之始也。

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