【精选】读书日记4篇
时间过得真快,一天又过去了,心中一定有不少感想,因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编整理的读书日记4篇,欢迎大家分享。
读书日记 篇1狂人,何以狂?他每日惶惶不可终日,似乎人人都想害他,疑人疑鬼,就连狗看他几眼,他也是“怕得有理”。逐渐崩溃的他,每一样东西在他眼里都已变样。在他眼里,吃人的人慢慢都露出了吃人的嘴脸。他从“易子而食”“食肉寝皮”的记述联想开去,他在历史上看到的,满本都写着两个字是“吃人”。这个发现又把历史和现实中具体的肉体上的吃人,上升到仁义道德等纲常名教“吃人”的更深的层次。作者通过狂人的逐步变狂来批判封建礼教对人的压迫,对人心的迫害。文字间表面描写的是主人公的内心思想,实际上把矛头指向封建制度,对毒害了几千年的知识分子的封建礼教发起了血泪控诉。他的狂,是对封建宗法制度和礼教“吃人”本质的暴露。
《狂人日记》采用了现实主义与象征主义相结合的创作方法。实写狂人的疯话,一语双关地使他具有了象征意义,通过象征主义实现了从反对肉体的“吃人”提升到揭露礼教“吃人”。实写人物,用的都是现实主义;虚写寓意,用的是象征主义。
狂人发出的“从来如此,便对么?”的质问,表达了时代的反思和叛逆之声。“我未必无意之中,不吃了我妹子的几片肉”,狂人也被纲常名教毒害而成了吃人者,“我”不仅是狂人本身,也代指处于宗法制度和封建礼教之下的中国人,封建纲常名教毒害了所有的中国人,作品 ……此处隐藏978个字……用美好的心灵去感受这个世界所以它很幸福。这本书告诉我,珍惜你所拥有的一切,每个人都有自己美丽的天空。
在杨红樱阿姨笔下的动物们栩栩如生,难怪我那童心未泯的妈妈说,现在她看到所有的.动物都怀有敬畏心,因为动物们的世界也很精彩。杨红樱阿姨让我妈妈找回了童年,让我开阔了视野放松了心情。
读书日记 篇4这学期我看了一本非常有趣的书———《捣蛋鬼日记》,这本书是以日记的形式写的。书中主人公是一个和我一样大的小男孩,他的名字叫加尼诺,他是我眼中的英雄,却是大人眼中的“灾星”。每次存心做好事却又变成“坏事”,而大人们却以为他是故意的,所以可怜的他经常被打骂,后来还被赶出了家门,送去寄读学校。
看完了这本书,我感受最深的就是我的爸爸妈妈也和书中的大人们一样,总是用他们的眼光去看待事物,总认为他们才是对的,从不站在我们的角度去看待事情。我就说说我的一次悲惨经历吧。有一次妈妈陪我到新华书店看书,顺便买了个小打气筒。在回家的路上我一直很好奇,就把包装打开,想看看它是什么东西。这一看可坏了事。
回到家妈妈打开一看,硬说我把里面的充气针弄掉了,痛骂了我一顿不说,还要求我马上把充气针找回来。我睁大眼睛从家里一直找到了新华书店还是没有找到那个我也不知道长什么样的充气针,心里很难受。后来,妈妈向服务员询问,有没有单独的充气针卖?服务员接过产品一看说:“针不是在这里吗?”原来针装在包装袋的一个小角落里。那时的我别提有多委屈了。唉,妈妈怎么就不能为我想想呢。
看完了书,我真想对所有的爸爸妈妈们说,你们也是从孩子慢慢长大的,你们也有过天真与调皮,如果每次在我们犯错之后你们能耐心地听我们解释,再告诉我们错在哪里,那样我们就不会再犯同样地错误了。