小学生的日记

时间:2023-06-09 06:46:56
【推荐】小学生的日记模板汇编四篇

【推荐】小学生的日记模板汇编四篇

忙碌而又充实的一天又过去了,今天我们都做了什么了呢?想必是时候写一篇日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的【推荐】小学生的日记模板汇编四篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】小学生的日记模板汇编四篇1

暑假,姐姐买了一只小汪狗,叫小汉堡,长着一双明亮的千里眼、机灵的神风耳、灵敏的鼻子,可爱极了。有一次,我和姐姐在玩演戏游戏,汉堡在周围跑来跑去,真调皮呀。我和姐姐拿它没办法,只好带它一块演戏,可它就是不听我们的话,它老是胡乱的在那蹦蹦跳跳的。我假装严肖的说:“你给我安静,在弄,我把你扔出去,”它一听马上站好,我看了看姐姐,她马上就要笑出来,我过去阻止她笑,还好我极时,不然,我的计划就要泡汤,中午的时候,我把汉堡的饭端了过去,过去一看,感觉它饿地不行了,放下去的时候,它还在舔我的手了,真调皮。这就是我调皮可爱的小汪狗,它可爱吗?

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晚上在院子里散步,突然看到地上一只只小蚂蚁背着沉重的粮食,步履艰难地朝蚁穴爬着。我好奇心顿起,蹲下来拍了拍一只小蚂蚁的背部。奇迹发生了,它好像吃了药似的,立刻健步如飞,“嗖”地跑得无影无踪了。哲人说,许多看起来平凡的事,却有它不平凡的精彩。小蚂蚁也是。它们的身子如此娇小,却能抬起比自身体重重几十倍的物体,它们身上有一股团结坚毅的精神,面对困难艰辛绝不退缩。

最重要的是它们还分工协作:有些蚂蚁是“通信兵”,关键时刻会回到蚁穴请求支援;有些是“放哨兵”,原地坚守完成任务,防止别的蚂蚁兵团入侵;最厉害的就是“蚁后”,它是蚁群的最高统治者。蚂蚁的分工有序,造就了蚂蚁家族的世代延续。它们虽小,但它们的精神值得我们人类学习。

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我们班有一个很特别的`象棋老师姓曾,我们都亲切叫他“曾小贤”。

说他“特别”,因为他总是能帮下棋快下输的同学“起死回生”或让他长时间不输。

一次象棋课,我和一个同学下象棋时,我发现一个象棋下的比较好的同学正在跟老师比赛。我立马跑过去一看,老师一直占上风。他有时候攻击,大胆地把敌人“杀”掉,好像要一击制胜;有时候又防守,把一个个敌人挡住,仿佛老师练就了铜墙铁壁。

围观的同学越来越多,有些同学为那个同学叹气,有些同学为老师赞叹着。唯一一直在认真思考着只有他,他好像和象棋融为一体了。

一分钟过去了,三分钟过去了,五分钟过去了。嘿!这位同学无路可逃了,这场激烈的“战争”结束了,胜方不用说了那肯定就曾老师。

“老师,真厉害啊!”大家不约而同地说道。

他一直在我心目中,下象棋最厉害的一位老师。

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今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的外形就好像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。

它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

我每次捧起它们的“小房子”,它们像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。

蚂蚁们真有趣!

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