四年级的收获作文

时间:2023-06-16 19:41:32
【实用】四年级的收获作文四篇

【实用】四年级的收获作文四篇

在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的四年级的收获作文4篇,欢迎大家分享。

四年级的收获作文 篇1

一个星期过的很快,一眨眼的功夫,星期日降临了!

清晨醒来,我推开窗子,一股清爽的风拂过我的脸峡。这让我意识到秋天的到来。窗外小鸟高歌,树上的树叶纷纷扬扬的飘落,落在人们的心上,落在每一个角落,落满了世界。

我走出卧室,一个令人兴奋的消息围绕在我的耳畔,妈妈说:今天要带我和妹妹去公园!我一下子,把安静的清晨打乱了。

疯狂的'冲出门外,一切准备就绪,耶!出发了!

来到公园,扑面而来的一阵花香使我陶醉。向远眺望,一盆盆菊花,千姿百态,各种各样的都有,它们张牙舞爪,别提有多神气了!

我们来到碰碰车场地,一辆辆碰碰车强烈的撞击着。那股劲儿,是观看的人都忍不住了,恨不得马上冲进去。

自然,我和妹妹也按捺不住自己的心情,买了两回的门票。坐在车里,我有一种从未没有过的感觉,是一种无比强大的力量推动着我。

铃铃铃小车开启了,我利用那股劲儿,猛的一踩油门,哦!我不禁大叫了一声。碰一下和一个车碰上了,现在我是晕头转向,而妹妹还不如我呢!直接碰墙上了!

我快速的转动着方向盘,还没等我把车 ……此处隐藏1101个字……为我鼓掌,我不好意思地笑了……

这一次,我终于知道:要勇于去面对困难,才能战胜它!

四年级的收获作文 篇4

朋友们,你们吃过好吃的板栗吗?你别看它味道好,可是要摘下来可困难呢?要知道是多么困难,就和我一起去看看吧!

在我上幼儿园的时候,妈妈经常买熟板栗给我吃。有一次,一位阿姨送了我几粒还没有炒的板栗,我把它们带到了外婆家。外公是个种花、种树的高手,听说我带了板栗种子,便和我一起把种子种在院子里,种下板栗后,我曾连续多天观察我种的板栗,但种子一直没有动静,随着时间慢慢过去,我渐渐把这件事给遗忘了。后来板栗发芽了,外公发现了,他判断这是一棵好苗子,就决定把它养成树。一年一年过去了,我开始上小学了,很少去外婆家了,也不知道那个被我埋在土里的板栗已经长成一棵小树苗了。一年一年过去了,四年级开学了,我和妈妈一起去外婆家,发现院子里有一棵树,上面长满了带刺的果子,就问外婆这是什么树?外婆说:“是板栗树啊!”我听到板栗两个字,突然想起是我小时候亲手种下的,我兴奋地蹦起来。外公听了说:“哦,呵呵,原来是你种的呀!来,你去摘下来,我炒了给你吃。”我听了爬上树,准备摘几个下来,但果子上的刺威胁到了我,我马上把手收了回来。这时,我看见外婆正在晾衣服,我突然想起了一个好办法,我跳下树,跑到厨房找了一根比较粗的木棍,又爬上树,把板栗一个个用力打下来。突然,有一个蹦到我手上,那尖尖的刺,刺得我直叫。终于把树上成熟的板栗全打了下来,可是我看着这个刺手的小球,不知道怎么处理,只好小心翼翼的用剪刀把它剥开,里面就是板栗了。晚上,我把处理好的全部拾起来,慢慢的一大盆。

吃完晚饭,我们大家又一起吃板栗,我吃得最香,因为我不仅收获了板栗,更收获了劳动的辛苦!

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