小学五年级作文：停电

小学五年级作文：停电

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的小学五年级作文：停电，仅供参考，希望能够帮助到大家。

“今天又是一个星期三，真倒霉，我们这儿又要停电了。”我不高兴地说着。妈妈对我说：“这有什么办法呀！现在用电量实在太大了。”我又对妈妈说：“现在，时间还早，让我去玩一会儿，我就回来睡觉。”妈妈答应了。我就走出门去找伙伴一起玩。

走出门外，我去找来了五个小伙伴。聚到一起大家就讨论玩什么游戏。想了一会儿，大家都没有想出一个好玩的游戏来。这时，我突然脑筋一动说：“现在停电，我们不如来玩一个找人的游戏好了。”大家都说我的主意好。我们就分成了两个小组，一组藏，一组找。我们这一组先去藏。

我对他们说：“现在我们还是分开藏比较好，这样他们就不容易一下子找到我们大家了。”于是，大家就分头藏了起来。我藏在一个角落里。我想这样一来他们就不会很快把我给找到了。可是，他们却像神仙一样一下子就把我给找到了。我走了出去看到自己是第一个被他们找到的。嗯，我的运气真差！过了一会儿，我们小组的伙伴都被他们一个个找到了。

现在要他们藏了。等他们藏好以后，我第一个跑过去找。他们藏得实在太好了，我们 ……此处隐藏531个字……p>我渴望停电，因为只有停电他们才能放下手机，因为只有停电他们才帮我复习，因为只有停电他们才能注意到我，我渴望停电。

今天放学以后，我回到了家，把饭盒放到了水池里就来到客厅拿出作业本做起作业来了。

做着做着，我感到热起来了，简直有点受不了了。于是，我放下自动笔，推开椅子，走到电风扇前去按了一下上面的三号键，然后就回过来继续做作业。过了一会儿，作业快做完了，这时，我觉得越来越热，汗水一滴又一滴地落了下来。我回头看了一下电风扇，三号键已经按下了，可是电风扇的叶片一动也没有动。怎么搞的？难道是停电了，今天怎么会停电呢？事前没有通知。噢，可能是电盒上的保险丝断了。我想如果是保险丝断了，那是小菜一碟，自己可以换一根。我立刻走出去来到电盒前，拔出匣子一看，保险丝没有断。我又去问了一下邻居，他们说：“现在停电！”噢，好在我已经做好了作业，停电对我来说也没有什么大的影响。现在我可以出去玩一会儿了。

我推出自行车，骑上就向北花桥那边去了。来到桥下，我加快速度冲到桥顶上。来到桥顶，我从另一个方向滑下去。接着，我转过龙头，反身往桥上骑。我骑着自行车冲到桥上，然后又从桥上往下滑……

过了一会儿，我觉得没有什么劲头，就骑着自行车向乡下找奶奶去了。

来到奶奶家，我看到奶奶不在家里，心想一定是在田里劳动。我就到田里找奶奶。奶奶果然在田里劳动，她在割菜。我立刻跳下车子来到田里帮助奶奶割菜。很快一块田里的菜被我们两个人一起割光了。奶奶就挑着菜回家去了。我也回家去了。临走的时候，奶奶给我一些菜，叫我拿回家去炒来吃。我把菜放在车篮里谢过奶奶骑上车走了。

等我回到家里，电也正好来了。我高兴地按动电风扇吹了起来。