【实用】四年级启示作文汇编7篇
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的四年级启示作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级启示作文 篇1一个暑假的下午，我做了一件事。这件事让我有得有失，但我更多的还是后悔。那天下午，我碰到了一群正要归巢的蚂蚁。它们个个精神饱满，身上还背着沙粒大小的面包屑，活脱脱就是一群勇士嘛！我一瞧见它们，心中便萌发了一个妙计：嘿嘿，小蚂蚁，你们完喽！
我跑回家，拿来了一瓶胶水，把胶水涂在了蚂蚁前进的道路上。“嘿嘿”！我不禁笑了起来，“冲呀！咋不冲了？”几只蚂蚁似乎被我激怒了，仍大摇大摆地向前走。结果可想而之?几只蚂蚁在胶水上拼命地挣扎，可不到一会儿就牺牲了。“看你们怎么办！哼！”我不禁幸灾乐祸起来，心想?这下还不乱了吗？果然，蚁群一下子骚动起来。不到半分钟这种骚乱就不见了。蚂蚁们开始有条不紊地到处搬沙子，再将沙子铺在胶水上。但是，它们铺沙子时显得缓慢而又沉重，似乎不忍将这冰冷的沙子盖到同伴身上。
不一会儿，沙子变成了一条厚路，蚂蚁们走过厚路，扬长而去……蚂蚁是多么重情重义呀！世上的蚂蚁成千上万，可它们却愿为一个同伴而缓慢、沉重。若我们能和它们一样，那该多好啊！蚂蚁，对不起！我望着那远去的小小的背影，在心里深深地鞠了一个躬……
四年级启示作文 篇2 ……此处隐藏2224个字……我正专心地做作业，忽然听到了一声鸟叫。一抬头，哦，原来是一只麻雀飞进我家来了。我立即关上了窗户，呵呵，这下你逃不掉了！我蹑手蹑脚的跑到窗子附近，准备趁麻雀不防备，一把抓住它，可伶俐的麻雀扇动着翅膀飞开了，这样折腾了多次之后，麻雀终于被我捉到了。我开始端详手中的精灵，小小而又明亮的眼睛，褐色的羽毛加上一对小而灵巧的翅膀，使我一下子就喜欢上了它，我决定将麻雀养在自已家里。我先找了个久置不用的鸟笼，把麻雀关了进去，还在笼子里放食物的地方扔了些米粒，我想这下麻雀该开心了吧。可是，出乎我的意料，小麻雀不仅不肯吃米粒，还一直扑腾着翅膀想飞走。我心急如焚，上网搜索，但网上一致认为麻雀就是吃米粒的。我走到鸟笼前，心里在说，小麻雀呀，你就算为我吃点东西也好呀！你不吃米饭怎么行呢？这样你会饿死的！麻雀却一点也不理解我，它惊恐地乱扑，两只翅膀扇动得更厉害了。妈妈劝我将麻雀放了，可是我舍不得麻雀离开，我还想再多留麻雀一会。我把鸟笼转移到阳台，让它单独呆在那儿，免得见到人害怕。可是鸟儿在笼子里一直扑腾着没完，我在房间里也还能听得见。
麻雀想挣脱鸟笼的声音持续了一上午，搅得我又心痛又心烦，无奈之下，我只好带上麻雀，来到楼下的空地上，当我打开笼子时，麻雀一下子就飞向了蓝天，“麻雀！麻雀！”我喊着，眼中噙满了泪水，这里有我对麻雀的不舍，更多的是我对它的歉意，终于，它飞得无影无踪，麻雀，在我的印象里，留下了一道浅浅的弧线。
通过这件事，我明白很多鸟儿都希望回到大自然，那儿才是它们的家，只有在那儿，它们才能活得开心，它们并不喜欢人类和它们过分的亲近，它们喜欢自由的飞翔，或许，随意的觅食，或者偷窃人类的粮食，也是它们的一种乐趣吧，只有无拘无束的大自然，才是它们的天堂。
