有关五年级拔河比赛作文四篇
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的五年级拔河比赛作文4篇，欢迎大家分享。
五年级拔河比赛作文 篇1哗！一年一度的运动会要开始了。大家都拭目以待，初赛的对手是哪一班呢？
想到去年，就十分泄气。初赛时颜老师下达指令：“把绳子夹在腋下。”大家照做，练习时透过呐喊，培养杀气腾腾的士气：“杀杀杀，一二杀！”每个人都拼足了劲，只为了要赢。
颜老师还信心喊话，特别加码：“如果赢了，今天零功课之外，我还会请全班吃绵绵冰！”大家听了好心动，信心满满的走到战场。
比赛开始，体育老师大喊：“开始”。大家开始使尽全力的抓住绳子，发现把绳子夹在腋下一点也不好使力，惊慌之余，也没人喊口令，三两下就输惨惨了。
大家都很气，除了失败的难堪，还有说不出的气愤。有一个男生哭了。我问他：“你怎么了？”他摇摇头叹息说：“我磨破皮了，好痛。”
这时我看颜老师神秘的微笑着，老师不但没鼓励我们不要气馁，当天晚上的功课还多了好几样。
运动会那天，我们用自己的方式拔，拿到了第三名。今年我好期待能勇夺第一名，当然，要用我们自己的方式来拔，来得到属于我们的胜利。
五年级拔河比赛作文 篇2“加油！加油！”从校园里传来了连续的喝彩声，这是在干什么么？原来是三年级两 ……此处隐藏892个字……赛结果我班1：2败给五七班。
这次的拔河比赛我们班虽然输了，但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心，其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致，共同努力的。
五年级拔河比赛作文 篇4“加油！加油……”一阵阵欢呼声从操场里传出来，这是怎么回事呢？让我来告诉你吧。
原来是我们班在操场上举行拔河比赛。比赛前，老师让彭毅、陈俊翔等男生当乙对队员，让我、陈叶熙等女生当甲对队员，还选了几个力气小的男女生当啦啦队员。老师简单地说明了比赛规则：“双方队员同时用力，哪队把中间的红领巾拉到自己方，那队就获胜。”
比赛时，我们都很紧张，时间仿佛停滞在那一刻，故意和我作对，过得慢极了。老师大声说：“比赛开始！”我们双方队员都全神贯注、竭尽全力往后拉。我看着对方队员的前脚向后退了一大步，前脚也用力蹬地，看得出他们正十分用力地拉着绳，便不敢掉以轻心。可能女生确实拉不过男生，我们队逐渐被拉向了乙方。
“加油！加油呀！”拉拉队员们竭力地叫着。我方队员听到加油声更加用力地拉着绳子，在后面的我可以看到她们的脸都憋得通红，热得汗水都从脸上滴了下来，着急的好像热锅上的蚂蚁。啦啦队员们也心急如焚，不停地挥手，恨不得马上跑过来帮我们。可即便这样，我们依然一点一点地在向对手的方向滑动。我们队有的人开始懈气了，就在我们掉以轻心的时候，男生队员用力一拉，“唉！男生对胜利了！”我们女生的尖叫声和啦啦队员们的欢呼声交织在一起，组成了一首奇异的交响曲。
通过这次拔河比赛，让我意识到团队合作很重要，“独木难成林”，“众人拾柴火焰高”，团队里的每个人只有齐心协力才能发挥出最大的力量。
